Descripción de la actividad

Aplicación de metodologías de fotointerpretación para conocer la evolución de los paisajes rurales y agrarios de una localidad o municipio cualquiera de España.

Tarea

Analizamos un paisaje agrario utilizando ortofotos históricas de los años 1956-1957 y la ortofoto del Plan Nacional de Ortofotografía Aérea (PNOA) actual.

Trabajaremos con el siguiente mapa interactivo. Si queremos, lo podemos ampliar con el botón superior derecho o abrir en una ventana aparte.

Pasos a realizar:

1. Localizamos, utilizando el buscador de la aplicación, la comarca natural de «Campo de Dalías», en Almería.
   
   
   
   
2. Comprobamos que está activada la capa de «Imágenes de satélite Sentinel y ortofotos PNOA». ¿De qué tipo de paisaje agrario se trata? Identificamos los componentes naturales (clima, relieve, hidrografía, suelos) y los del paisaje agrario (ager, saltus, parcelario, infraestructuras, etc.).
   
   
3. Activamos, a continuación, la ortofoto histórica «Vuelo Americano, serie B, 1957-1957». Utilizamos la herramienta Comparar para detectar los cambios producidos en el tiempo.
   
   
4. Identificamos los espacios agrarios y su evolución, incluso tomando como referencia los cambios que se produjeron en el entorno periurbano. ¿Cuáles han sido los cambios más llamativos?
   
   
5. Ahora, desactivamos la capa del «Vuelo Americano, serie B, 1957-1957» y activamos la capa de «Ocupación de suelo: usos del suelo». Utilizando el Comparador contrastamos la imagen de satélite con los usos del suelo. Otra forma de realizar la comparación entre ambas capas de información geográfica es haciendo clic en los tres puntitos de la derecha de la capa de «Imágenes de satélite Sentinel y ortofotos PNOA», aplicando una transparencia de un 25 % aproximadamente. Las capas se verán superpuestas. Consultamos la leyenda y observamos qué uso es el dominante.
   
   
6. Seleccionamos la capa de «Tipos de clima según Köppen» e investigamos con qué tipo de clima se corresponde esta zona. ¿Qué características climáticas presentaría?
   
   
7. Visualizamos la capa «Cartografía del IGN» y, acercándonos al nivel de zoom correspondiente al Mapa Topográfico Nacional 1:25.000, respondemos: ¿qué representa la simbología sobre los campos de cultivo? Para resolver esta cuestión, consultamos el catálogo de símbolos cartográficos del MTN25.
   
   
8. Sobre el mapa, con la herramienta Dibujar, delimitamos los espacios agrarios.
   
   
9. Buscamos fuentes de información on line para ayudarnos a interpretar los cambios. Se recomienda consultar los datos de población y de actividad económica del Instituto Nacional de Estadística (INE).

Si queremos seguir aprendiendo a fotointerpretar paisajes agrarios, podemos realizar la actividad 15 del libro de «Actividades de Geografía con visualizadores para ESO y Bachillerato» del IGN.