Descripción de la actividad

Se trata de hallar las coordenadas geográficas (latitud/longitud) de una serie de lugares del mundo.

Tarea

Cada uno de los puntos señalados en la esfera terrestre que se muestra a continuación representa una de las siguientes localizaciones:

1. Greenwich, Londres (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte)
2. Castellón de la Plana (España)    
3. Aracruz (Brasil)
4. Shimilungu (Zambia)
   

Halla cuáles serían las coordenadas geográficas (latitud y longitud) de cada una de ellas de forma aproximada. Acuérdate de indicar los hemisferios correspondientes.

Descripción de la actividad

Se trata conocer y utilizar los distintos sistemas de coordenadas con los que más se trabaja en nuestro territorio.

Tarea 1

Entramos en la aplicación web del Sistema de Información Geográfica Nacional (SignA) y, en la Galería de Mapas Base , activamos el mapa base llamado Mapa.

1. Localizamos la Universidad de Salamanca

Para ello, introducimos en el buscador el topónimo «Universidad de Salamanca», tal y como se muestra en la siguiente imagen. Esperamos unos segundos a que el desplegable muestre el término buscado y hacemos clic sobre él.

En el mapa se mostrará el resultado de la búsqueda de forma centrada y se abrirá la ventana emergente del punto buscado, como podemos observar en la siguiente imagen.

Hacemos clic en Acercar a para centrar con más detalle el objeto de búsqueda y, después, cerramos la ventana.

Ahora, en el extremo inferior derecho de la pantalla, pulsamos en el botón que tiene forma de cruceta , el cual nos permitirá habilitar la opción de obtención de coordenadas. Una vez activada esta opción, el botón se mostrará en color azul . Si hacemos clic sobre el mapa en la Universidad de Salamanca, observaremos que en la barra de coordenadas donde hemos activado el botón de la cruceta se muestran las coordenadas del punto seleccionado. ¿Cuáles son? ¿Qué tipo de coordenadas se muestran, geográficas o proyectadas?

Seguidamente pulsamos la herramienta Localizador/Conversor de coordenadas . Observamos que se nos abre una ventana donde en la parte superior se muestran las coordenadas geográficas del punto seleccionado. En la parte inferior, la herramienta nos permite convertir estas en otros sistemas de coordenadas.

Vamos a transformar nuestras coordenadas geográficas WGS84 de entrada en coordenadas ETRS89. Para ello, en los valores de entrada, escribimos las coordenadas en los campos latitud y longitud. El SRC de entrada será «Geográficas WGS84 (4326)». En la parte inferior, en SRC de salida, elegimos «Geográficas ETRS89 (4258)». Por último hacemos clic en Convertir. ¿Existen diferencias apreciables entre las coordenadas del punto en los sistemas de coordenadas WGS84 y ETRS89? ¿Por qué ocurre esto?

2. Localizamos la montaña Mulhacén

Introducimos en el buscador el topónimo «Mulhacén», tal y como se muestra en la siguiente imagen. Esperamos unos segundos a que el desplegable muestre la opción Mulhacén (Montaña) y hacemos clic sobre ella.

Tras ello, mediante el Localizador/Conversor de coordenadas, probamos a hallar sus coordenadas en otros sistemas de coordenadas. ¿Qué ocurre cuando elegimos transformarlas de «Geográficas ETRS89 (4258)» a proyectadas «ETRS 1989 UTM Zone 30N (25830)»? ¿Siguen siendo similares las coordenadas en uno y otro sistema? Justificamos la respuesta.

Tarea 2

Respondemos a la siguiente pregunta: ¿En qué sistema de coordenadas proyectadas hallaríamos las coordenadas del «Pico del Teide»?

En coordenadas: 

1. ETRS 89/UTM zona 31N
2. ETRS89/UTM zona 29N 
3. REGCAN95/UTM zona 28N

Para ayudarnos consultamos la tabla incluida en el apartado «Sistemas de coordenadas».